洛麗塔·米歇爾 - BASS 論壇

teini366 莉松私訊發言 +好友 2020-03-22 18:18:57		洛麗塔·米歇爾(Lolita·Michel) 聖夏旦曆 531/7/7 生一頭雪白色但柔順的長直髮留過腰，剪齊的平瀏海，花容月貌，如花一般的鮮豔有光彩，一雙明目紅地鮮明似桃花眼相當勾人，每夜閉眼前及每日睜眼後皆會配戴同色系的濾光隱形眼鏡，那眼眸透著說不出的嫵媚感並一點溫情，體態纖穠合度，肌膚白皙透亮，面似桃花帶露濃，眼神間顯濃豔撩人，左眼角有顆淚痣，指如削蔥根，口如含朱丹，纖纖作細步，天生麗質，明艷不可方物，右手腕內側有心型胎記，有一條銀飾簡約手鍊，上面掛著幾顆音符裝飾，是為音樂家的母親每次完成表演後皆會新增一樣音符相關裝飾。 http://i.imgur.com/59rHYzp... http://i.imgur.com/FwlDwT9... 有著腹黑的小惡魔性格，平常多半都很隨和，對於事情總感覺像在預料之中，能從容的解決，若遇到束手無策的事情偶會難得的慌張。提倡多一事不如少一事，雖然討厭麻煩，但意外的擅長解決麻煩，能將大事化小、小時化無。總是以笑容待人，沒事就沒事，有事便以迅雷不及掩耳的速度睚眥必報。文武雙全，身體不好卻意外的喜歡刺激的活動，異常的害怕炎熱，無法悟得心靜自然涼的道理。興趣是唱歌及彈奏鋼琴，有絕對音感，有著空靈的嗓音，談得一手好琴卻難談情，深刻了解才能知曉的感情觀。喜歡西式點心，對於烘焙有一手好手藝。但做菜會把廚房給燒了，永遠無法理解瓦斯爐跟烤箱的使用方式為何不同。自小有雷斯多夫效應情形，容易記得重要事件，尤其是以閱讀的方式更為迅速。弗列華學院一年級先知先知能力：12 【技能解鎖】智慧 02/10 攻擊 03/10 幸運 01/10 援手 06/10 防禦 02/10 犧牲 01/10 ？？▉▉▉▉▒░░░░░ 45% 攻略對象索·貝特亞諾卡親密值 05/100 戴各坦學院三年級天職:？技能:？頂著一抹藍綠，率性的大旁分瀏海，較少髮量的那一側慣於梳往耳後，狹長的綠眼眼尾上挑，根根分明的睫毛纖長垂下，明亮的光線下雙瞳彷彿如同薄荷色的磷葉石，偏長的臉型搭配五官比例顯得更加順眼，嘴角天生下傾，講話時隱約可見左邊單顆虎牙稍微尖銳，笑開嘴時最是明顯，精壯結實恰到好處的身型，身材比例更是天生的衣架子，有資本駕馭外也特別適合著用一些華麗的衣服，左眉眉尾處戴著銀製穿孔眉環，除此之外身上常出現各式各樣不同的飾品。 ◆閱讀資料有一目十行的能力 ◆嗓音低抑沉重，同時帶有一種隨性與輕佻 ◆感覺蠻兇的又覺得心很細奧爾倫·格里親密值 05/100 弗列華學院一年級天職:？技能:？擁有純銀白而獨特的短髮與時而旁分時而乖順的瀏海，一雙淺金色的眼珠若陽，瞳孔卻黑得吸人，眉毛毛色別於一頭銀白，是藏在瀏海下也能看清的兩抹鐵灰，有稜有角的臉型上是天生的薄唇，挺鼻與較窄的兩翼，立體與輪廓明確的臉龐自帶一股刻薄清冷，體型高大、近直角的肩膀線條、胸懷寬度闊大，是能莫名給人安心感的身形，右手無名指第一指節與第三指節配戴一小一大的金銅指環，兩環間以同色的細鍊連接著，左耳戴有金銅色的耳釘。 ◆ 淡漠地不帶顏色、不留痕跡 ◆ 散發著王子氣質，舉手投足像幅美麗的畫、好像能入微的觀察到人家的想法，能體貼的讓人做完想做的事，只要不違背常理希瑟汀·？？親密值 03/100 邁丹耶學院？階（入學？年）天職：？技能：？棕黑色柔軟的髮，稍帶有一點自然的捲度，有時髮線中分露出眉心以上額頭的一狹窄區域，未衣著制服的時間通常是整片瀏海凌亂自然地覆蓋著，眼裡有深色的紫，為臉龐添加了貴氣感，但某些時刻眸色似乎會改變，一雙睫毛長且密，膚色蒼白但因為高大挺拔的身材並不是讓人會留下病弱的第一印象的人，因為膚色襯托，臉上有顆顯而易見的小痣位於下巴左處幾近下顎，手指纖長，骨骼線條性感，脖子左側有著十字架的刺青，左耳耳骨配戴著黑色的雙耳骨環。 ◆ 不說話的時候感覺難以靠近，感覺實際上是很貼心的人，笑起來很好看 NPC 蘭妮亞·克利伯（弗列華教授）：助力值 ●●●○○ 杰歐·盧汀（弗列華教授／潛能開發）：助力值 ●○○○○ 埃爾托萊德·嘉米爾（弗列華教授／自我意識）：助力值 ●○○○○ 霍德妮·杜赫（357號室友）（可操控）：助力值 ●●○○○ 邁丹耶黑階（入學兩年）死靈物品休閒衣褲、裙裝（淺粉、上白下藍、丁香紫）、玉佩骰網 http://reurl.cc/gvVmzR... 暫定課表 http://i.imgur.com/bdrcIwo...
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teini366 莉松

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2020-04-19 00:17:18

援手+2（技能解鎖進度 36%）
妳在沒什麼心理準備下便被眼神點到，不禁心生無奈，但也因此做出了第一直覺的率真回答。

嘉米爾老師點了點頭，班上同學聞言後，掌聲自一處傳來，最後妳彷彿落入了一片響亮之中。
「自我保護的部分也是可以去想想的，再自私一點也可以哦。」儘管大家未來都可能是會步入戰場的人，但平安、安全確實是大家的要事。
課程在學生與嘉米爾老師的分享中進入尾聲，先知的班級人數少，大家的想法也不乏味，因此課程絲毫沒讓妳有冗長的感覺。

在鐘聲響起前，嘉米爾老師提出了一個問句讓你們思考：「假如某天你無意預知到了自己的死亡時間，你如何面對？」

課後思考
嘉米爾老師的問題
（請至骰網擲骰，原因填寫先知能力4，骰面7，取1）

不似昨日，同樣的正午，妳精神奕奕地想著飢餓感也尚未升上，可以找個去處晃晃再處理午餐。
午休時間要前往何處
地圖上任何地方皆可前往，但只能選擇一處。

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洛麗塔也是個小天使(i o i)

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冷〃莫靈 : ㄉㄉ！我骰過３ㄌ，這次還是３ㄇ！ 2020-04-19 00:34

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冷〃莫靈
Lv.1
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2020-04-18 19:47:51

　　在中庭晃悠了一會兒，果然入夜的天氣還是太冷了嗎？又沒穿上外套，沒走多久，我便回頭回宿舍打算好睡覺了。

聖夏旦歷 549年10月3日

　　第三天，總算適應了很多，也沒有失眠的情形，我深了一個懶腰，準備下床梳洗，稍微吃了點東西，便前往弗列華學院。

弗列華學院教室
自我意識

　　一進教室臥便發現幾乎每個同學們都在交頭接耳、議論紛紛的模樣，因為天職是先知的學生真的很少，這樣的景象真是一目瞭然，而台上是一位笑臉迎人的男子。
　　這個人全身散發出一種滿溢仙氣？溫和的外表，舉手投足都很有氣質的模樣，即使台下的學生都在意論他，他也不會感到生氣，不只外貌，連性格都像個天使。
　　但我不認識這人啊！聳了肩膀，我隨意落座教室一角。

　　「妳知道嗎？」坐我隔壁的同學靠近我說話，「他是教授高年級課程的老師，沒想到剛入學就能上到他的課。」
　　原來他是教高年級的！怪不得我就想說這所學校帥的人倒不少，怎麼今天才聽起大家這麼熱絡的討論，原來這位老師不只是有著出眾的氣質，還是個本不是該出現在低年級教室的人
　　我記得曾聽霍德妮說過，赫柏頓寧的教師依指導學生群的年級、等級高低並不能斷論教師的能力，也有很多能力很好的老師出於奠定穩固基礎、挖掘能打磨成寶石的璞石，所以選擇指導新生，但要能指導高年級生對其能力就有一定需要的門檻。而院方盼天職為先知的學生們深諳這些道理，對這門學問的重視也理當深厚，因此嘉米爾老師才會跨年級教授這堂課程。

　　鐘聲響起後，那張帶著氣質笑臉的老師才總算開口，「看來你們都對我有些基本認識了，但我還是稍微做個自我介紹，我是埃爾托萊德·嘉米爾。」
　　聞言全班有些尷尬地笑了。
　　嘉米爾老師身形修長，穿著領口寬大而隱約能見鎖骨的白色襯衫。

　　其實我對於自我意識並沒有什麼概念，自我的想法？自我的認知？對於先知的重要性？難道是要了解得多，才有辦法預知更多事情嗎？念想即此，嘉米爾老師開始講解關於自我意識的課程，「自我意識呢，對於先知是很重要的一門學問。」
　　透過嘉米爾老師講解，我了解其實跟我剛剛想的有些出入，並不是了解得多才能夠預知，而是在預知的同時還能保有自我，過程中不會受到能力影響失去自己，基本上算是一堂倫理學，在嘉米爾老師講解的過程中，我依照盧汀老師給建議，將這些教學都做成屬於我自己的筆記。

　　介紹完自我意識後，嘉米爾老師接著說關於預知的事情，「在座的你們大概都還沒有嘗試過預知重大事件甚至也還沒能對這項能力有點拿捏，不過我想知道你們如果可控這項能力後，最想預知到關於未來的什麼事呢？這個『未來』不限時間長短。」

　　聞言，我瞬間明白嘉米爾老師的問題，我想就是問我們最想知道什麼吧，可是我……當我思考時，因為我一直看著嘉米爾老師，所以發現了他將視線放在我身上後，我有些無奈的起身，人家可只是轉學生呀……
　　沒消思考，我簡單的回應，「我身邊最重要的人已經離開了，我希望我所預知的未來是可以幫助國家的，而不是為了我自己而去預知。」

－

　　沒關係～～
　　辛苦了♥

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teini366 莉松

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2020-04-18 17:12:55

妳與霍德妮互道晚安後便回到房間，睡意未深的妳換上便服便離開了宿舍前往中庭。
十二時的午夜，夜深人靜。
晚風刺骨地呼嘯而過，妳不自覺地拱起肩膀，夜間的中庭有暖暖的黃燈，與白日清晰能見的明媚風光不同，但仍別緻。
晃蕩一會，禁不住冷風的妳又毅然決然地回到了宿舍裡。

霍德妮‧杜赫助力值增加

聖夏旦歷 549年10月3日
第二晚，妳算是適應良多，安穩入睡且一覺天明。
早起的妳如同昨日隨意在廚房解決早餐，再趕步前往弗列華。

弗列華學院教室
自我意識

一進教室妳便發現同學們交頭接耳、議論紛紛的模樣，而台上是一位笑臉迎人的男子。
此人全身散發出一種滿溢的……仙氣？妳不禁都要懷疑他是不是凡間的人類。
歪著小腦袋，妳隨意落座教室一角。

「妳知道嗎？」與妳同排的同學朝妳搭話，「他是教授高年級課程的老師，沒想到剛入學就能上到他的課。」妳才知道除了他出眾的氣質外還有這個引起班裡同學討論的原因。
赫柏頓寧的教師依指導學生群的年級、等級高低並不能斷論教師的能力，也有不少能力不錯的老師出於奠定穩固基礎、挖掘能打磨成寶石的璞石等等的理由會選擇指導新生，但要能指導高年級生對其能力就有一定需要的門檻。

鐘聲響起後，那張笑臉才總算開口：「看來你們都對我有些基本認識了。」全班聞言後尷尬地笑了。
「但我還是稍微做個自我介紹，我是埃爾托萊德·嘉米爾。」嘉米爾老師身形修長，穿著領口寬大而隱約能見鎖骨的白色襯衫。
對於「自我意識」這個科目名稱，妳實是毫無頭緒是什麼樣的一個課程，念想即此，嘉米爾老師正巧開始介紹道：「自我意識呢，對於先知是很重要的一門學問。」
透過他的課程講解，妳了解到自我意識課是在授予先知使用能力的同時能夠保有自我，保有自我意指不會受能力影響失去自己，好比過度依賴預知的能力生活，或是因為預知的能力患得患失，甚至是利用預知的能力做出傷天害理的事，基本上算是一堂倫理學。
院方盼天職為先知的學生們深諳這些道理，對這門學問的重視也理當深厚，因此嘉米爾老師才會跨年級教授這堂課程。

「在座的你們大概都還沒有嘗試過預知重大事件甚至也還沒能對這項能力有點拿捏，不過我想知道你們如果可控這項能力後，最想預知到關於未來的什麼事呢？這個『未來』不限時間長短。」嘉米爾老師看了看大家，最後，視線停在了妳身上。

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久等了現在有週更傾向TvT

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冷〃莫靈
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2020-04-11 19:00:34

　　霍德妮既開朗又陽光的迎接我莫名的打擾，真的是位很可愛也很沒架子的學姊。
　　她說了她第一次上潛能激發的感受，見她邊笑邊說，我也掩嘴笑了下。
　　不過聽她向我表示老師應該有告訴我為什麼變成了望遠鏡……其實盧汀老師只有跟我說望眼鏡所代表的涵義，還有建議我可以怎麼做比較好，並沒有說明可塑求變成望遠鏡的原因，不過見霍德妮不了解的樣子，但畢竟她我都是學生，我便笑予回應，不再多問。

　　和霍德妮打了聲招呼，離開她房間後，還是沒什麼睡意。
　　依稀記得莉莉·葛奈沒有說門禁這件事，思索了一下，回房換身淺粉連身露肩短連身洋裝便離開宿舍。

中庭

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teini366 莉松

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2020-04-11 16:38:04

妳主動前往霍德妮的房間，打過照面後便在房裡聊起了天來。
憶起傍晚與奧爾倫的對話，妳又談到了可塑球的事情，霍德妮聽妳的問題回想了會兒。

「嗯嗯，第一堂課就會用到它吧！我的那時候變成了蘋果，因為大家可塑球的顏色都是黑色的，我還想著它是紅蘋果還是青蘋果呢，結果老師跟我說這是毒蘋果，所以印象很深刻，哈哈哈哈。」她帶笑提及新生時發生的事，又接著回答妳的問題，「不過妳問我為什麼……我不是老師，也不知道啊。」她嗤鼻一笑，覺得妳的問題很是可愛。
「老師應該有告訴妳為什麼變成了望遠鏡吧？根據每個人的人格特質等等，會變成不同的東西，變成望遠鏡就是可塑球感應到妳的想法而塑型成的樣子，背後的解析我記得老師會一對一，對每個學生講解，那時候覺得有點浮誇，但後來發現潛能開發確實是需要這麼細心的課程。」霍德妮身為有經驗者侃侃而談，她語調裡充滿朝氣，明明夜色已深臉上卻一點也不帶倦容。

雖然霍德妮的房間裝飾得相當黑暗，也有許多駭人的擺設，但她整個人煥發著明朗的氣質。

: : : : : : : :

真的嘔XDDD

真ㄉ馬路如虎口

好咧，已更新～

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