聽見艾狄凡學長的婉拒我並不怎麼意外，應該說從同學那裡聽來關於學長的事情後就多少對他的性情有些了解，於是我也點頭表示理解。不過多少有些可惜譜曲草原不太可能同時出現兩種樂器，要是有機會倒是有點想與艾狄凡學長合奏。雖說自己對演奏談不上熱愛，但對巴洛克時期的音樂以及小提琴倒是情有獨鍾，時不時興致一來就會拉上一兩曲⋯⋯這時候我反倒想起來入學時少帶了什麼東西——父親在某次遠出回來時帶給我的一把年代較為久遠的小提琴，在十八世紀末前的琴都沒有腮托，所以攜帶時都還會在邊上放著一拿絲帕。但是那把琴最後也在前幾天晚上的那場大火裡燒成了灰燼，自己也一時將這件事忘記了。
⋯⋯

在對話中途突然想起往事實在有些失禮，加上人還站在我面前就更加尷尬，我略帶歉意地看向學長，「噢……其實……我也是不小心才喊住學長的。」也不知是不是看錯眼，總覺得艾狄凡學長臉上的笑意漸深。
接著他看向手錶，提醒了我即將上課的事實，我猛地想起下午第一節就是戰策典籍，都是理論的課程說不準還是丹迪老師授課，要是遲到了可不好。
艾狄凡學長真的很和善，在路上被無所事事的人叫住還根本沒什麼事情也不見不耐煩的模樣，儘管學長說了下次可以再找他這類話但我沒怎麼放在心上，頂多當作是對方的好性格所致，向他道別後便回頭往尼埃頓的方向走去。
只不過在我們之間有一小段距離時，我似乎聽到了艾狄凡學長道出了我的名字？心頭頓起疑惑，然而現在沒有多餘的時間讓自己多做停留，想來這個問題就留到下次見到學長再問吧。

尼埃頓學院 教室
戰策典籍

如自己所料，戰策典籍的教師仍然是丹迪老師，不禁慶幸自己勉強在打鈴前一刻踏入教室。

上課後丹提老師發下一疊紙卷，抽起尾端的綁線後展開的紙張上面列滿的密密麻麻的書名，乍看之下有些駭人。
接著他開始說明書單上不同顏色標示的意思，我稍微估算一下，必讀書籍大概有二十本，這樣一個月至少要看一本以上才來得及，看來之後要變成圖書館的常客了，看完就得往那邊跑。
老師在課上應該主要會為必讀讀物做導讀，那前期先從建議讀物看起也許會比較好，在掃閱灰字的說明時看到感興趣的書名便在旁邊做個記號方便下次借閱，同時剛好發現了昨天剛看完的《阿爾南康之役》，想了下，在書名前面打了勾然後在尾巴後面標注阿爾南康營長和羅茲佛將領兩人。

之後丹迪老師開始解說這堂課導讀的書本，《夜會》就如其名是講述夜間作戰的概論，言語晦澀難懂，但在老師的解析和投影蛋上截取的部分章節下逐步了解這本書的內容。

約瑟芬·凱佩爾(清敏)的「戰略家能力5」擲了「1 d 7 + 0」 ，不重複的擲出「4」，總合為「4」。 (2020/3/3 下午11:41:19 #fcbced)

經過一小時的學習時間後是短暫的休息時間，二十分鐘說長不長說短不短，但是一直坐在教室裡悶著也沒什麼意思，倒不如去學院對面的露伊湖晃一圈醒醒神再繼續上課好了。

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艾狄凡學長的出現讓我得以幫約瑟芬補完小提琴的設定＃

是你家兒子太會一句話秒殺還是我對糖的免疫力過低了，瘋狂姨母笑www
寇斯那句約瑟芬我大概能猜到是為什麼了（？
（給我道具容易讓我用道具難：））

所以校長召喚老師出來救場（論老師的正確用法（？

才沒有好嗎，只是約瑟芬能體驗我不能做的事情所以要讓她多多嘗試！

在啊，這次可以待到月底XD（已經在家了