（親密值變動）

妳盯他一陣，正要開口又思忖他的動作而欲言又止，隨後跟著拾起餐具用餐。

奧爾倫善於察言觀色，注意到妳的眼神與動作後便開口：「妳……可以繼續說妳想說的。」
妳吞下了口中的麵食，「沒關係。」他那清泉入耳的嗓音又淡淡補了句。

妳拾起托盤上的餐巾紙擦了擦嘴才開口詢問他是幾年級生。
「一年級。」跟妳一樣的新生。
念想著既然問了便一次解惑到底的妳又繼續問道，這一問才知道奧爾倫是潛能開發進階班的學生，進階班並沒有使用可塑球的課程，他自然也不知道可塑球為何，妳想起早上聽盧汀老師所言，必須習得一項技能後方能轉入進階班。
顯然奧爾倫是入學前更早就發現自身的魔法因子並另行懂得使用的那類少數學生。

你們用完餐並道別後，妳便歸往宿舍。
事件結束
（Chapter1 奧爾倫·格里 親密值+1）
（Chapter2 奧爾倫·格里 親密值+1）
（Chapter3 奧爾倫·格里 親密值+3）

回到了艾休里恩的三十五層，交誼區是一個公共空間，美言化稱之「交誼區」，布置像一個套房中的客廳，電梯出口便正朝著沙發與長方矮桌。
一踏出電梯，妳便看到霍德妮側躺在沙發上瀏覽著書籍，聽見妳回來的聲響便把書丟到了一邊。
「嗨，這麼晚回來呀？」她漾開嘴角看妳。
「想說晃晃。」妳拖著腳步隨意地答道。

睡前
→ 與霍德妮聊天
→ 讀書
→ 其它安排

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孩子ㄚ，成熟不成熟不是重點，符合人設最重要！人設不能崩！

我反而硬要學的時候學不會
有一次騎著四輪在顛簸的斜坡騎一騎再騎二輪，突然就會了（真的是神跡）

哈哈哈哈哈沒有
不過確實剛好可以透過這個反應觀察奧爾倫是怎樣ㄉ孩子！